Cours à l´attention d´enfants germanophones (5-8 ans) : Grands débutants

Il est essentiel de conserver un climat agréable sans pression scolaire pour que l´apprentissage du français se fasse par le biais d´activités ludiques. Les intérêts des élèves sont par ailleurs régulièrement intégrés aux contenus du cours proposé.

La priorité est donnée avant tout à l’oral car certains enfants ne savent pas encore écrire. L´introduction de l´alphabet se fait de manière progressive en fonction de l´âge et du niveau des enfants. L´enseignant s´adapte aux différents niveaux et propose régulièrement des activités adaptées. Certaines activités intégrant l´écrit sont par exemple proposées aux enfants les plus âgés.

Objectifs:

  • Découverte de la langue française (sonorité, vocabulaire, phrases simples)
  • Contacts avec la culture française et dite francophone (e.g. traditions, géographie)

Déroulé type d´une séance de français grands débutants:

  • Rituel du tour de table. Le contenu du rituel évolue au fur et à mesure des apprentissages (structure de phrases simples).
  • Activités ludiques proposées en lien avec la thématique de la semaine passée
  • Introduction de la thématique du jour (souvent en rapport avec l´actualité, les saisons)
  • Vocabulaire (visuel, fiches de vocabulaire)
  • Chansons, comptines (expression et compréhension orale, découverte des sons et syllabes)
  • Activité manuelle
  • Activités ludiques et dynamiques diverses autour des thématiques et du vocabulaire abordés (en intérieur ou en extérieur)

Cours à l´attention d´enfants francophones (9-11 ans)

La priorité est donnée avant tout à l’écrit car certains enfants s’expriment très bien à l’oral mais n’ont jamais pratiqué l’écrit. L´enseignant s´adapte aux différents niveaux et propose régulièrement des activités adaptées. L’objectif du cours est de pratiquer les quatre compétences: compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale.

Il est essentiel de conserver un climat agréable sans pression scolaire pour que l´apprentissage du français se fasse par le biais d´activités ludiques. Les intérêts des élèves sont par ailleurs régulièrement intégrés aux contenus du cours proposé.

Objectifs:

  • Approfondissement de la langue française (priorité à l’écrit)
  • Contacts avec la culture française et dite francophone (e.g. traditions, géographie)

Déroulé type d´une séance de français dans le groupe des francophones:

  • Rituel du tour de table. Le thème change chaque semaine. Cette étape importante du cours permet aux enfants d’être en confiance et d’échanger entre eux.
  • Activités ludiques et manuelles mais toujours organisées autour des quatre compétences: compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale.

Cours à l’attention des enfants francophone de 6 à 8 ans

Le cours orange accueille des enfants de 6 à 8 ans qui ont une bonne compréhension du français.

Les enfants étant encore très jeunes, l’accent est mis sur l’expression orale plutôt que sur l’expression écrite.

L’alphabet, la lecture et l’écriture des phonèmes ne sont abordés que de manière ludique. En revanche, une attention particulière est portée sur la construction des phrases, la grammaire et la conjugaison. Le vocabulaire est développé par le jeu, avec le souci d’intégrer les intérêts des élèves, les fêtes et les évènements de l’année (Noël, la galette des Rois, le 1er Avril etc.)

La séance se termine parfois par une petite activité manuelle, par la lecture d’un conte, ou une activité de théâtre… en espérant des jours meilleurs pour une représentation en public!

Les enseignantes de la Petite école