Die DFG Regensburg lud auch in diesem Jahr wieder zu dem beliebten deutsch-französischen Vorlesewettbewerb ein. Am 16.3.2015 trugen Gymnasiasten und Realschüler aus Oberpfälzer Schulen in einer ersten Runde in französischer Sprache für jeweils zwei Minuten einen bekannten Text vor, den sie zu Hause geübt hatten. Für die jüngeren Schüler war es ein Erlebnis des „Petit Nicolas“, für die älteren eine Jugenderinnerung von Marcel Pagnol. In jeder Gruppe bewertete eine Jury aus zwei Muttersprachlerinnen den Vortrag im Hinblick auf Aussprache, Intonation und Flüssigkeit. Aufmerksam hörten die anderen Schüler und auch zahlreiche Lehrer zu.
Die französischen Austauschschüler aus Civrieux d‘Azergues lasen einen vorbereiteten deutschen Text aus einem Jugendbuch von Manfred Mai vor. Zwei deutsche Jurorinnen beurteilten ihre Leistung.
Es folgte eine Pause mit Erfrischungen und Brötchen. Danach trugen die fünf Besten jeder Gruppe einen ihnen unbekannten Text vor, mit dem sie sich vorher zehn Minuten vertraut machen konnten.
Unter den Gymnasiasten der 9. und 10. Klasse erreichte Magdalena Galli vom Ortenburg-Gymnasium in Oberviechtach den ersten, Stanislav Schubert vom Augustinus-Gymnasium in Weiden den zweiten und Lilli Werner ebenfalls vom Augustinus-Gymnasium den dritten Platz.
In der Gruppe Gymnasiasten 8. und 9. Klasse belegte Annika Wörtgen vom St. Marien-Gymnasium in Regensburg den ersten, Hannah Weber vom HCA-Gymnasium in Sulzbach-Rosenberg den zweiten und Amelie Bretschneider vom Gymnasium Parsberg den dritten Platz.
Sieger in der Gruppe Realschüler waren Johannes Schiller von der Realschule Neutraubling auf dem ersten, Theresa Dandl ebenfalls von der Realschule Neutraubling auf dem zweiten und Lena Hüttner von der Realschule des Zweckverbandes Auerbach auf dem dritten Platz.
Bei den französischen Gastschülern erreichte Marine Dandois den ersten, Alice Coyuet den zweiten und Gabriellle Béreau-Sudreau den dritten Platz.
Die Gewinner wurden in der anschließenden Siegerehrung mit Urkunden und kleinen Preisen für ihre hervorragenden Leistungen belohnt.